كلمات تؤذي نفسية الطفل وتهدم اساس الاهداف التربويه
عبارات من الام والاب تؤدي الى تدهور نفسية الاطفال انتقاء الكلمات والمسميات للطفل لاجتناب عدم المصداقيه في التربيه امراض نفسيه مسبباتها الفاظ سيئه توجه للطفل
عبارات من الام والاب تؤدي الى تدهور نفسية الاطفال
انتقاء الكلمات والمسميات للطفل لاجتناب عدم المصداقيه في التربيه
امراض نفسيه مسبباتها الفاظ سيئه توجه للطفل
التحذير من توجيه الفاظ ومسميات للطفل من الوالدين
فعند التعامل مع الطفل بالشتم واسلوب الاحباط ونعته
بصفات سيئه يصاب الطفل بمشاكل نفسيه تؤثر عليه فيما بعد
وحتى تصبح اهداف التربيه صائبه ويتقبلها الاطفال
فيجب حرص الكبار على العبارات اللفظيه تجاه الطفل
لتتم المصداقيه في الانصات للنصائح من الاب او الام
فهم قدوة له
.gif "(205)")
الاساليب الخاطئه في تعامل الاباء للاطفال
أولا : الشتم بوصف الطفل بأوصاف الحيوانات مثل
(حمار ، كلب ، ثور ، تيس ، يا حيوان ، ...)
أو تشتم اليوم الذي ولد فيه .
ثانيا : الإهانة من خلال الانتقاص منه بأوصاف سلبية مثل أنت
( شقي ، كذاب ، قبيح ، سمين ، أعرج ، حرامي )
والإهانة مثل الجمرة تؤلم القلب .
ثالثا : المقارنة وهذه تدمر شخصية الطفل لأن كل طفل لديه قدرات
ومواهب مختلفة عن الآخر ، والمقارنة تشعره بالنقص وتقتل عنده الثقة بالنفس
وتجعله يكره من يقارن به .
رابعا : الحب المشروط كأن تشترط حبك له بفعل معين مثل
( أنا ما أحبك لأنك فعلت كذا ، أحبك لو أكلت كذا أو لو نجحت وذاكرت )
فالحب المشروط يشعر الطفل بأنه غير محبوب ومرغوب فيه
وإذا كبر يشعر بعدم الانتماء للأسرة لأنه كان مكروها فيها عندما كان صغيرا
ولهذا الأطفال يحبون الجد والجدة كثيرا لأن حبهم غير مشروط .
خامسا : معلومة خاطئة مثل ( الرجل لا يبكي ، اسكت بعدك صغير
هذا الولد جنني ، أنا ما أقدر عليه ، الله يعاقبك ويحرقك بالنار )
سادسا : الإحباط مثل ( أنت ما تفهم ، اسكت يا شيطان ، ما منك فايدة )
سابعا : التهديد الخاطئ ( أكسر راسك ، أشرب دمك ، أذبحك )
ثامنا : المنع غير المقنع مثل نكرر من قول لا لا لا ودائما
نرفض طلباته من غير بيان للسبب
تاسعا : الدعاء عليه مثل ( الله يأخذك ، عساك تموت ، ملعون )
عاشرا : الفضيحة وذلك بكشف أسراره وخصوصياته
وهناك دراسة تفيد أن الطفل إلى سن المراهقة يكون قد استمع من والديه
ستة عشر ألف كلمة سيئة من الشتائم إلا إن الدراسة لم ترصد لنا إلا نوعا واحدا
من الأمراض اللسانية والتي ذكرناها ، فتخيل ان طفلا لم يبلغ من العمر ثماني سنوات
وفي قاموسه أكثر من خمسة آلاف كلمة مدمرة فإن أثرها عليه سيكون أكبر
من أسلحة الدمار الشامل فتدمر حياته ونفسيته
وقد لخص لنا رسولنا الكريم هذا المقال كله بأربع كلمات وهي في قوله صلى الله عليه وسلم
(ليس المؤمن بالطعان ولا اللعان ولا الفاحش ولا البذيء )
فالأصل أن نتجنب هذه الرباعية السلبية وأن نستبدلها برباعية إيجابية
أخرى مع أبنائنا فنركز على الحب والتشجيع والمدح والاحترام .
فالكلمة الطيبة أهم من العطية قال تعالى (قول معروف ومغفرة خير من صدقة يتبعها أذى)
ونحن نعطي أولادها كل شيء طعام وألعاب وترفيه وتعليم
ولكننا نحرقهم وندمرهم بالكلام وهذا خلاف المنهج القرآني
وقد اكتشف العلماء المعاصرون أن (الكلمة الطيبة والصدقة)
لهما نفس الأثر على الدماغ .
فلنحرص على انتقاء الكلام في بيوتنا فللكلمة أثر عظيم
فالقرآن الكريم أصله كلمة
والإنسان يدخل في الإسلام ويخرج منه بكلمة
والأعزب ينتقل للحياة الزوجية ويخرج منها بكلمة
فلا نستهين بالكلمة ولنحرص عليها وعلى الكلمة المؤثرة
التي تساهم في بناء الأطفال وتنميتهم ،
فبالكلام يصنع السلام والوئام
| أدوات الموضوع | |
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.0 PL2 TranZ By Almuhajir